FAQ
Logo Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

Higher Education Sector in Poland – Analysis of Consolidation Processes

Data publikacji: 18.03.2019

International Journal of Contemporary Management, 2018, Numer 17(4), s. 339 - 353

https://doi.org/10.4467/24498939IJCM.18.050.10036

Autorzy

,
Robert Seliga
Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland
https://orcid.org/0000-0003-3306-904X Orcid
Wszystkie publikacje autora →
Andrzej Woźniak
Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland
https://orcid.org/0000-0002-9816-047X Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Tytuły

Higher Education Sector in Poland – Analysis of Consolidation Processes

Abstrakt

Background. Consolidation processes in the higher education sector, both public and private, are not very intensive. However, there is a large dispersion in the university sector. It can be argued that the number and intensity of consolidations will increase in the coming years. The reasons for the increase in the importance of consolidation can be seen in: progressive deprivatization of higher education in Poland, excessive institutional dispersion of the higher education system, demographic ‘tsunami’ and public policy, increasingly based on accountability. In the private sector, the merger reasons include in particular the increase in competitive pressure and demographic decline.

Research aims. The aim of the article is to analyze the processes of mergers of Polish universities and to identify possible forms of mergers for various types of universities.

Methodology. The methodology in the article below was based on qualitative research, analysis of the literature on the subject, internal materials of the studied entities.

Key findings. In the public sector, the wave of mergers is in the initial phase, as manifested by the last two acquisitions of the State Higher Vocational Schools (in Sandomierz and Sulechów) by regional universities. Large and often networked universities can take over selected smaller private entities and sometimes also a selected part of their resources.

JEL Codes: M00

Bibliografia

Buchner-Jeziorska, A. (2016). System edukacji a potencjał modernizacyjny społeczeństwa. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 1(7), 98–107.

Central Statistical Office (GUS) (2016). Szkoły wyższe i ich finanse w 2015 r., https://stat.gov.pl/files/gfx/portalinformacyjny/pl/defaultaktualnosci/5488/2/12/1/szkoly_wyzsze_i_ich_finanse_w_2015_r.pdf (accessed: 2nd June 2018).

Gowin: Konsolidacja uczelni to proces typu win-win (2016). www.nauka.gov.pl/aktualnosci-ministerstwo/gowin-konsolidacja-uczelni-to-proces-typu-win-win (accessed: 20th Aug 2017).

Gowin: Konsolidacja UZ i PWSZ w Sulechowie szansą dla regionu lubuskiego (2017). naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,413870,gowin-konsolidacja-uz-i-pwsz-w-sulechowie-szansa-dla-regionu-lubuskiego.html (accessed: 20th Aug 2017).

Hall, H. (2007). Marketing w szkolnictwie. Warszawa: Wolters Kluwer Business.

Konferencja Programowa Narodowego Kongresu Nauki (2016). Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego, Narodowy Kongres Nauki, Łódź, nkn.gov.pl/wp-content/uploads/2017/01/NKN-LODZ-broszura_www-1.pdf (accessed: 31st May 2018).

Numprasertchai, S. & Igel, B. (2005). Managing knowledge through collaboration: Multiple case studies of managing research in university laboratories in Thailand. Technovation, 25(10), 1173–1182.

Önsel, Ş. et al. (2008). A new perspective on the competitiveness of nations. Socio-Economic Planning Sciences, 42(4), 221–246.

Seliga, R., Sulkowski, L. & Wozniak, A. (2019). Barriers to university mergers – comparative analysis of universities in Europe. Advances in Intelligent Systems and Computing, 783, 558–567.

Sułkowski, Ł. (2016). Accountability of university: Transition of public higher education. Entrepreneurial Business and Economics Review, 4(1), 9–21.

Wawak, T. (2015). Aktualne, wybrane wyzwania i uwarunkowania restrukturyzacji szkolnictwa wyższego. In: A. Jaki & M. Kowalik (red.). Współczesne oblicza i dylematy restrukturyzacji (pp. 411–428). Kraków: Fundacja UEK.

Zygarłowski, P. (2011). Fuzje i przejęcia w szkolnictwie wyższym. In: T. Falencikowski & J. Dworak (red.). Strategiczne uwarunkowania działania współczesnych przedsiębiorstw (pp. 216–217). Gdańsk: Wyższa Szkoła Bankowa.

Zygarłowski, P. (2015). Koncentracja, konsolidacja i dekonsolidacja w polskim szkolnictwie wyższym. In: P. Zygarłowski & K. Łobos (red.). Procesy konsolidacji w szkolnictwie wyższym – strategie i perspektywy (pp. 101–104). Warszawa: CeDeWu.

Informacje

Informacje: International Journal of Contemporary Management, 2018, Numer 17(4), s. 339 - 353

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Higher Education Sector in Poland – Analysis of Consolidation Processes

Angielski:

Higher Education Sector in Poland – Analysis of Consolidation Processes

Autorzy

https://orcid.org/0000-0003-3306-904X

Robert Seliga
Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland
https://orcid.org/0000-0003-3306-904X Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland

https://orcid.org/0000-0002-9816-047X

Andrzej Woźniak
Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland
https://orcid.org/0000-0002-9816-047X Orcid
Wszystkie publikacje autora →

Management Department, University of Social Sciences in Lodz, Sienkiewicza 9, Łódź 90-113, Poland

Publikacja: 18.03.2019

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY-NC-ND  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Robert Seliga (Autor) - 50%
Andrzej Woźniak (Autor) - 50%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski