FAQ
PL | EN

Ustawienia prywatności (cookies)

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Aby uzyskać więcej informacji i spersonalizować swoje preferencje, kliknij „Ustawienia”. W każdej chwili możesz zmienić swoje preferencje, a także cofnąć zgodę na używanie plików cookie na poniższej stronie.
Polityka prywatności (link otworzy się w nowym oknie)
* z wyjątkiem niezbędnych plików cookies do prawidłowego działania strony oraz realizacji obowiązków prawnych administratora
Przesuwając suwak w prawo aktywujesz konkretną zgodę. Przesuwając suwak w lewo wyłączasz taką zgodę.

Modelling edutainment

Data publikacji: 07.03.2016

Czasopismo Techniczne, 2015, Architektura Zeszyt 9-A (15) 2015, s. 367-373

Autorzy

Jolanta Tofil
Geometry and Engineering Graphics Centre RJM4., Silesian University of Technology
Wszystkie publikacje autora →

Pobierz pełny tekst

Drukuj drukuj Cytuj cytuj

Tytuły

Modelling edutainment

Abstrakt

The paper elaborates on a certain way of describing an architectural space by means of a physical model, along with a project exercise realized as a part of the course in Descriptive Geometry which is an element of the program of the first year of studies in the Faculty of Architecture. The intent is to incorporate a component of entertainment to break out of the “rigid” and “dry” way of teaching this subject.

Informacje

Informacje: Czasopismo Techniczne, 2015, Architektura Zeszyt 9-A (15) 2015, s. 367-373

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Polski:

Modelling edutainment

Angielski:

Modelling edutainment

Autorzy

Geometry and Engineering Graphics Centre RJM4., Silesian University of Technology

Publikacja: 07.03.2016

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: Żadna

Udział procentowy autorów:

Jolanta Tofil (Autor) - 100%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski

Liczba wyświetleń: 1567

Liczba pobrań: 830

58. Modelling edutainment

cytuj

Pobierz PDF Pobierz

pobierz pliki

RIS BIB ENDNOTE