Nowe słownictwo w socjolingwistyce i w dydaktyce języka włoskiego dla obcokrajowców.
Niniejszy artykuł wprowadza i przedstawia szereg koncepcji i terminów, które autorzy rozwijali w ostatnich latach w dziedzinie nauczania języka włoskiego dla obcokrajowców. Ściślej mówiąc, takie nowe koncepcje odnoszą się do włoskiej socjolingwistyki i do nauczania tego języka, jak też do ogólnej refleksji metodologicznej.
