Artykuł zawiera analizę zaobserwowanych zachowań i wypowiedzi Magdy Gessler, na której to podstawie została zdefi niowana jej rola w znanym programie „Kuchenne rewolucje”. Występuje tu bardzo zróżnicowany obraz telewizyjnej postaci – jednocześnie autorytetu, eksperta i nauczyciela, a niekiedy tyrana. W artykule opisane zostały role, jakie pełni Magda Gessler w programie. Kwestia jest rozpatrywana z perspektywy medioznawczej, choć poszczególne wątki są też ujmowane w kontekście psychologii, pedagogiki i socjologii. Przeanalizowano szczegółowo pięć odcinków programu „Kuchenne rewolucje”, losowo wybranych z dziesięciu sezonów.
