FAQ

Mechanisms of public administration in the field of professional training of civil protection staff

Publication date: 31.03.2017

Journal of Geography, Politics and Society, Volume 7 (2017), Issue 1 (2017), pp. 19 - 23

https://doi.org/10.4467/24512249JG.17.003.6202

Authors

,
Svetlana Mykolaivna Dombrovska
Educational-Scientific-Production Center, National University of Civil Protection of Ukraine, Lermontovska 28, 61024 Kharkiv, Ukraine
All publications →
Volodymyr Petrovich Sadkovyi
Educational-Scientific-Production Center, National University of Civil Protection of Ukraine, Lermontovska 28, 61024 Kharkiv, Ukraine
All publications →

Titles

Mechanisms of public administration in the field of professional training of civil protection staff

Abstract

It was found that in Ukraine and abroad the measures that motivated to induce the state to widening the possibilities of citizens to study independent of age are realized, including the recognition of previous education. It was determined that the structure of educational area of Ukraine and the field of civil protection in its ideology and goals are agreed with the education structures of the most developed countries in the world. Thus for the support of the qualitative level of higher education is one of the main tasks necessary for the Ukrainian social field. The quality of higher education is regulated by relevant standards and the process of unified education area in Europe must be included during design of them.

References

Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part, http://eur-lex.europa.eu/legal-content/en/TXT/?uri =uriserv:OJ.L_.2014.161.01.0003.01.ENG [25.10.2016]
 
Standards and Guidelines for Quality Asssurance in the European Higher Education Area (ESG), 2015, Brussels, http://www.enqa.eu/index.php/home/esg/ [30.10.2016] Головко Б.А., 2009, Реформування вищої освіти упроцесі демократизації українського суспільства, Видавництво “Київ. ун-т“, Київ.
 
Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII., 2014, http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 [30.10.2016]
 
Ребкало В., 2007, Ціннісні виміри державно-управлінської діяльності в Україні, Вісник НАДУ, 4, 151–163. Реформа вищої освіти України: реалізація профільногозакону в 2014–2016 рр., 2016, http:// parlament.org.ua/wp-content/uploads/2016/12/HE-shadow-report-final.pdf [24.10.2016]
 
Сбруєва А., 2013, Інтернаціоналізація вищої освіти:пріорітети комплексної стратегії Європейськогосоюзу, Вища освіта України, 3, 89–95. 
 
Свістович О.М., 2007, Особливості діяльності рятівнихслужб України, Видавництво “Прогрес“, 
 
Харків.Ситник Г.П., 2003, State administration in the field of national security of Ukraine, thesis of Doctor of Sciences in State Administration: 25.00.01, National Academy for Public Administration under the President of Ukraine, Кyiv.
 
Сиченко В.В., 2010, Механізми регулювання системи осві-ти: сучасний стан та перспективи розвитку, Юго-Восток, Донецьк.
 
Указ Президента України «Про Національну стратегіюрозвитку освіти в Україні на період до 2021 року» від 25 червня 2013 року № 344/2013, 2013,
http://zakon5.rada. gov.ua/laws/show/344/2013 [24.10.2016]
 
Указ Президента України «Про Стратегію сталого розвитку „Україна – 2020” від 12 січня 2015 року№ 5/2015, 2015, http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/5/2015 [25.10.2016]

Information

Information: Journal of Geography, Politics and Society, Volume 7 (2017), Issue 1 (2017), pp. 19 - 23

Article type: Original article

Titles:

English:
Mechanisms of public administration in the field of professional training of civil protection staff
Polish:
Mechanisms of public administration in the field of professional training of civil protection staff

Authors

Educational-Scientific-Production Center, National University of Civil Protection of Ukraine, Lermontovska 28, 61024 Kharkiv, Ukraine

Educational-Scientific-Production Center, National University of Civil Protection of Ukraine, Lermontovska 28, 61024 Kharkiv, Ukraine

Published at: 31.03.2017

Article status: Open

Licence: CC BY-NC-ND  licence icon

Percentage share of authors:

Svetlana Mykolaivna Dombrovska (Author) - 50%
Volodymyr Petrovich Sadkovyi (Author) - 50%

Article corrections:

-

Publication languages:

English