Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 107-115
Tekst Aphorisms jest adresowany do studentów filologii, a także studentów kierunków humanistycznych, zainteresowanych tematyką aforyzmów i postaci, które wywarły wpływ na literaturę, naukę, myśl filozoficzną, politykę oraz losy współczesnego świata.
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 27-31
Tekst Classified ads adresowany jest głównie do studentów kierunków humanistycznych, a także studentów innych kierunków zainteresowanych współczesnym językiem angielskim.
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 17-20
Tekst Clippings jest adresowany do studentów głównie kierunków humanistycznych, a także studentów innych kierunków zainteresowanych współczesnym językiem angielskim.
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 33-37
Tekst Euphemisms jest adresowany do osób zainteresowanych tematyką uniwersalnych zjawisk i zmian zachodzących w języku w zakresie semantyki i użycia konkretnych pojęć w języku. Przykłady zaczerpnięte zostały z języka angielskiego.
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 11-16
Tekst Evolution of language jest adresowany głównie do studentów kierunków humanistycznych, a także studentów innych kierunków, jak filozofii i kulturoznawstwa, zainteresowanych tematyką uniwersalnych zjawisk i zmian zachodzących we współczesnym języku w zakresie semantyki i użycia konkretnych pojęć w języku.
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 39-45
Tekst Metaphors jest adresowany do studentów filologii polskiej lub innych filologii oraz kierunków humanistycznych, z zamiłowaniem do czytania literatury i zainteresowanych tematyką zjawisk zachodzących w języku (literackim i nie tylko).
Bernardeta Raczkiewicz
Zeszyty Glottodydaktyczne, Zeszyt 5 (2015) , 2015, s. 21-25
Tekst The uses of ‘like’ adresowany jest do studentów kierunków filologicznych i humanistycznych zainteresowanych zmianami zachodzącymi we współczesnym języku angielskim.