<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="en"
    xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"
    xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
    <processing-meta tagset-family="jats" base-tagset="publishing" mathml-version="2.0" table-model="xhtml"/>
    <front>
                        
                        <journal-meta>
            <issn>1895-6297</issn>
                                </journal-meta>
        <article-meta>
            <title-group>
                                    <article-title>Wybrane aspekty realizacji zadań rozwojowych a procesy tożsamościowe u kobiet we wczesnej dorosłości</article-title>
                                    <article-title>Selected Aspects of Fulfilling Developmental Tasks and Identity Formation among Young Women</article-title>
                            </title-group>

                        <contrib-group>
                                                            <contrib contrib-type="author" corresp="yes">
                            <name>
                                <surname>Oleszkowicz</surname>
                                <given-names>Anna </given-names>
                            </name>
                            <role>author</role>
                                                                                                                                    <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
                                                                                        <xref ref-type="corresp" rid="cor-1"/>
                        </contrib>
                                            <contrib contrib-type="author" corresp="yes">
                            <name>
                                <surname>Misztela</surname>
                                <given-names>Anna</given-names>
                            </name>
                            <role>author</role>
                                                                                                                                    <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
                                                                                        <xref ref-type="corresp" rid="cor-2"/>
                        </contrib>
                                                </contrib-group>

                                                                                        <aff id="aff-1">
                    <institution-wrap>
                        <institution>Instytut Psychologii, Uniwersytet Wrocławski, ul. Dawida 1, Wrocław</institution>
                                            </institution-wrap>
                </aff>
                                                                        
            <author-notes>
                                    <corresp id="cor-1">Correspondence to: Anna  Oleszkowicz <email>anna.oleszkowicz@uwr.edu.pl</email></corresp>
                                    <corresp id="cor-2">Correspondence to: Anna Misztela <email>anna.misztela2@uwr.edu.pl</email></corresp>
                            </author-notes>

                            <pub-date date-type="pub" publication-format="electronic" iso-8601-date="2018-02-13">
                    <day>13</day>
                    <month>02</month>
                    <year>2018</year>
                </pub-date>
            
            <volume>Tom 22, Numer 4</volume>
            <issue>2017</issue>
                        <fpage>75</fpage>
                                    <lpage>88</lpage>
            
            <permissions>
                <copyright-statement>Copyright &#x00A9; 2018</copyright-statement>
                                    <copyright-year>2018</copyright-year>
                            </permissions>

            <funding-group specific-use="Crossref">
                <funding-statement></funding-statement>
            </funding-group>
        </article-meta>
    </front>
    <body>
        
    </body>
    <back>
                    <ref-list>
                                                                                <ref id="B1">
                            <label>1</label>
                            <article-title>Arnett J. (2000), Emerging Adulthood: A Theory of Development from the Late Teens through Twenties. American Psychologist, 55, 774–783.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B2">
                            <label>2</label>
                            <article-title>Arnett J. (2004), Emerging Adulthood. A Winding Road from the Late Teens through the Twenties. New York: Oxford University Press.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B3">
                            <label>3</label>
                            <article-title>Brzezińska A., Appelt K., Ziółkowska B., (2008), Psychologia rozwoju człowieka. W: J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki, 95–292. Gdańsk: GWP.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B4">
                            <label>4</label>
                            <article-title>Brzezińska A., Kaczan R., Piotrowski K., Rękosiewicz, M. (2011), Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67–107.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B5">
                            <label>5</label>
                            <article-title>Brzezińska A.I., Piotrowski K., Garbarek-Sawicka E., Karowska K., Muszyńska K. (2010), Wymiary tożsamościowe a ich podmiotowe i kontekstowe korelaty. Studia Psychologiczne, 49, 1, 81–93.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B6">
                            <label>6</label>
                            <article-title>Boni M. (2011), Młodzi 2011. Warszawa: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B7">
                            <label>7</label>
                            <article-title>Carr A. (2009), Psychologia pozytywna. Poznań: Zysk i S-ka.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B8">
                            <label>8</label>
                            <article-title>Deci E.L., Ryan R.M. (1985), Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. New York: Plenum Press.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B9">
                            <label>9</label>
                            <article-title>Danielsen L.M., Lorem A.E., Kroger J. (2000), The Impact of Social Context on the Identity-Formation Process of Norwegian Late Adolescents. Youth &amp;amp; Society, 31, 3, 332–362.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B10">
                            <label>10</label>
                            <article-title>Gurba E. (2011), Wczesna dorosłość. W: J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka. Podręcznik akademicki, 287–311. Warszawa: PWN.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B11">
                            <label>11</label>
                            <article-title>GUS (2010). Ludność. Stan i struktura ludności oraz ruch naturalny w przekroju terytorialnym,www.start,gov.pl/gus/ludnosc_PLK_HTML (dostęp: 22.04.2013).</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B12">
                            <label>12</label>
                            <article-title>GUS (2016), file:///C:/Users/Anna%20M/Downloads/malzenstwa_i_dzietnosc_w_polsce.pdf (dostęp: 24.05.2017).</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B13">
                            <label>13</label>
                            <article-title>Havighurst R. (1972), Developmental Tasks and Education. New York: David McKay.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B14">
                            <label>14</label>
                            <article-title>Infoplease, 2013. Median Age at First Marriage, 1890–2010, www.infoplease.com/ipa/A0005061.html (dostęp: 22.04.2013).</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B15">
                            <label>15</label>
                            <article-title>Liberska H. (2007), Współczesny obraz moratorium. W: B. Harwas- Napierała, H. Liberska (red.), Tożsamość a współczesność, 25–52. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B16">
                            <label>16</label>
                            <article-title>Luyckx K., Goossens L., Soenens B. (2006), A Development Contextual Perspective on Identity Construction in Emerging Adulthood: Change Dynamics in Commitment Formation and Commitment Evolution. Developmental Psychology, 42, 366–380.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B17">
                            <label>17</label>
                            <article-title>Luyckx K., Schwartz S., Goossens L., Pollock S. (2008a), Employment, Sense of Coherence, and Identity Formation. Journal of Adolescent Research, 23, 5, 566–591.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B18">
                            <label>18</label>
                            <article-title>Luyckx K., Schwartz S.J. Berzonsky M., Soenens B. Vansteenkiste M. Smits I.,  Goossens L. (2008b), Capturing Ruminative Exploration: Extending the Four-dimensional Model of Identity Formation in Late Adolescence. Journal of Research in Personalisty,  42,  58–82.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B19">
                            <label>19</label>
                            <article-title>Malina A. (2014), Wczesna dorosłość w cyklu życia człowieka. Współczesne problemy z realizacją zadań rozwojowych młodych dorosłych. Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B20">
                            <label>20</label>
                            <article-title>Marcia J. (1966), Development and Validation of Ego Identity Status. Journal of Personality and Social Psychology, 3, 551–558.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B21">
                            <label>21</label>
                            <article-title>Marcia J. (1980), Identity in Adolescent. W: J. Adelson (ed.), Handbook of Adolescent Psychology, 159–187. New York: John Wiley.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B22">
                            <label>22</label>
                            <article-title>Oleszkowicz A., Misztela A. (2015), How Do Young Poles Perceive Their Adulthood? Journal of Adolescent Research, 30, 6, 683–709.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B23">
                            <label>23</label>
                            <article-title>Oleś M. (2010), Wymiary tożsamości a subiektywna jakość życia u młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 16, 1, 61–76.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B24">
                            <label>24</label>
                            <article-title>Oleś P. (2011), Psychologia człowieka dorosłego: ciągłość – zmiana – integracja. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B25">
                            <label>25</label>
                            <article-title>Piotrowski K., Brzezińska A.I. (2011), Identity, Self-Sufficiency and Disability in the Contexts of Educational and Vocational Activity. Polish Psychological Bulletin, 42, 3, 160–168.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B26">
                            <label>26</label>
                            <article-title>Piotrowski K. (2013), Tożsamość osobista w okresie wkraczania w dorosłość. Wielichowo: TIPI.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B27">
                            <label>27</label>
                            <article-title>Plich P. (2017), Poczucie własnej skuteczności a formowanie tożsamości w okresie stającej się dorosłości. Nieopublikowana praca magisterska. Wrocław: Uniwersytet Wrocławski, Instytut Psychologii.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B28">
                            <label>28</label>
                            <article-title>Sikorska S. (2015), Polak opuszcza dom rodzinny przed 30-tką, ale później niż przeciętny obywatel UE, http://www.pieniadz.pl/Polak,opuszcza,dom,rodzinny,przed,30tka,ale,pozniej,niz,przecietny,obywatel,UE,1-60185-1.html (dostęp: 24.05.2017).</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B29">
                            <label>29</label>
                            <article-title>Siwek Z. (2017), Autodeterminacja młodych dorosłych w dążeniach i codziennym funkcjonowaniu a poczucie dobrostanu psychofizycznego. Nieopublikowana praca doktorska. Wrocław: Uniwersytet Wrocławski, Instytut Psychologii.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B30">
                            <label>30</label>
                            <article-title>Słowińska A., Oleszkowicz A. (2015), Kwestionariusz Procesów Tożsamościowych (KPT) – walidacja narzędzia. Studia Psychologiczne, 53, 3, 8–19.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B31">
                            <label>31</label>
                            <article-title>Słowińska A., Oleszkowicz A. (2016), Modification of Luyckx et al.’s Integrated Process Oriented Model of Identity Formation. Polish Journal of Applied Psychology, 13, 4, 25–53.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B32">
                            <label>32</label>
                            <article-title>Sugimura K., Mizokami S. (2012), Personal Identity in Japan. W: S.J. Schwartz (ed.), Identity Around The World. New Direction for Child and Adolescent Development, 123–143. San Francisco: Jossey–Bass, Wiley Periodicals.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B33">
                            <label>33</label>
                            <article-title>Szlendak T. (2010), Socjologia rodziny: ewolucja, historia, zróżnicowanie. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B34">
                            <label>34</label>
                            <article-title>Turek B. (2013), Kobiety wyprowadzają się od rodziców szybciej niż mężczyźni, http://serwisy.gazetaprawna.pl/nieruchomości (dostęp: 22.04.2013).</article-title>
                        </ref>
                                                                                                    <ref id="B35">
                            <label>35</label>
                            <article-title>Zagórska W., Jelińska M., Surma M., Lipska A. (2012), Wydłużająca się droga do dorosłości. Warszawa: Wydawnictwo UKSW.</article-title>
                        </ref>
                                                </ref-list>
            </back>
</article>
