1507-4285 Emancypacja jako utopia? Perspektywa osoby niesłyszącej Emancipation as a utopia? The perspective of a Deaf person Inglot-Werner Monika author Uniwersytet Dolnośląski DSW we Wrocławiu Correspondence to: Monika Inglot-Werner 29 11 2019 Tom 24, Numer 3 2019 221 234 Copyright © 2019 2019 1 Czerepaniak-Walczak M. (2007). Pedagogika emancypacyjna. Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Gdańsk. 2 Danowska-Prokop B. (2016). Idealne państwo (społeczeństwo) w ujęciu renesansowych utopistów. „Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe”, 305: 140‒149. 3 Dróżdż A. (2000). Mity i utopie pedagogiczne. Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Prace Monograficzne nr 273, Kraków: 5–167. 4 Jagoszewska I. (2016). W poszukiwaniu drogi do emancypacji ‒ oczekiwania niesłyszących. „Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej”, 12: 135‒163. 5 Kargulowa A. (2009). Poradnictwo ‒ kontynuacja dyskursu. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 6 Konarska J. (2015). Emancypacja jako nowy nurt rehabilitacji. „Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej”, 10: 51‒71. 7 Pilch T., Bauman T. (2001). Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa. 8 Podgórska-Jachnik D. (2013). Głusi. Emancypacje. Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Łódź. 9 Śliwerski B. (2017). Utopia edukacyjnych utopii. „Utopia a Edukacja”, II: 11‒16. Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław. 10 Trębińska-Szumigraj E. (2009). Emancypacja w poradnictwie, w: A. Kargulowa (red.), Poradnictwo ‒ kontynuacja dyskursu. Podręcznik akademicki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 11 Urbaniak-Zając D., Kos E. (2013). Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 12 Zweiffel Ł. (2008). Utopia. Idealna odpowiedź na nieidealną rzeczywistość. Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków.