%0 Journal Article
%T Beyond university museums: The scope of academic heritage and the record of science
%A Calff, Josje
%A Polak, Menno
%J Opuscula Musealia
%V Volume 16 (2008)
%N Volume 16
%P 75-82

%@ 0239-9989
%D 2008
%U https://ejournals.eu/en/journal/opuscula-musealia/article/beyond-university-museums-the-scope-of-academic-heritage-and-the-record-of-science
%X 
	Wykraczając poza muzea uniwersyteckie: zakres akademickiego dziedzictwa a zapis historii nauki

	Od połowy lat dziewięćdziesiątych w Holandii zyskała popularność nowa koncepcja dziedzictwa akademickiego10. Wydaje się, że w tym znaczeniu jest ona używana głównie w Holandii i czasem eksportowana z niej. W tym przyczynku pragniemy naświetlić, jakie jest znaczenie pojęcia „dziedzictwo akademickie”. Zrobimy to, przedstawiając materialne, wirtualne i niematerialne, o ile to możliwe, pozostałości, mogące należeć do tego dziedzictwa.

	W jakim zakresie to pojęcie jest synonimem „historii nauki”? Używamy słowa „nauka” w znaczeniu szerokim, obejmującym wszelkie badania, nie tylko nauki przyrodnicze. Czy pojęcie „dziedzictwa akademickiego” jest twórczym konceptem? Postaramy się objąć całe spektrum znaczenia, przy całej skromności, jesteśmy specjalistami wywodzącymi się z bibliotek i archiwów i nie mamy pełnej kompetencji w dziedzinie muzeów uniwersyteckich. Faktycznie, można czytać ten artykuł jako poszukiwanie zrozumienia przez dwóch ludzi spoza branży. Proponujemy schematyczny przegląd tej dziedziny.