Behr D., Meitinger K., Braun M., Kaczmirek L. (2017). Web Probing – Implementing Probing Techniques from Cognitive Interviewing in Web Surveys with the Goal to Assess the Validity of Survey Questions. Mannheim, GESIS – Leibniz-Institute for the Social Sciences (GESIS – Survey Guidelines). Carey J.W. (1992). Communication as Culture. Essays on Media and Society. New York. Couldry N. (2003). Media Rituals: A Critical Approach. London. Goode W.J. (2010). Religia a magia. W: F. Adamski (red.). Socjologia religii (s. 25–28). Kraków. GUS (2019). Społeczeństwo informacyjne w Polsce. Wyniki badań statystycznych 2015–2019 [https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/nauka-i-technika-spoleczenstwo-informacyjne/spoleczenstwo-informacyjne/spoleczenstwo-informacyjne-w-polsce-wyniki-badan-statystycznych-z-lat-2015–2019,1,13.html; 12.10.2020]. Hojnacki L. (2016). Pokolenie m-learningu – nowe wyzwanie dla szkoły. E-mentor, nr 1 (13), s. 23–27. Keller M., Halkier B. (2014). Positioning Consumption: A Practice Theoretical Approach to Contested Consumption and Media Discourse. Marketing Theory, vol. 14, issue 1, s. 35–51. Kobyliński J. (2004). Ankieta jako specyficzna technika wywiadu standaryzowanego [https://edukator.ore.edu.pl/76/; 14.11.2018]. Krauze-Sikorska H., Klichowski M. (2013). Świat Digital Natives. Młodzież w poszukiwaniu siebie i innych. Poznań. Mysiar R. (2014). Dwa światy – cyfrowi tubylcy, cyfrowi imigranci. Warszawa. Prensky M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants [https://www.marcprensky.com/writing/Prensky%20-%20Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.pdf; 14.11.2018]. Rappaport R.A. (2007). Rytuał i religia w rozwoju ludzkości, przeł. A. Musiał, T. Sikora, A. Szyjewski. Kraków. Rothenbuhler E.W. (1998). Ritual Communication. From Everyday Conversation to Mediated Ceremony. London. Schmitt K.M., Gunther A.C., Liebhart J.L. (2004). Why Partisans See Mass Media as Biased. Communication Research, n. 31 (6), p. 623–643.