TY - JOUR
TI - Sprawozdanie z Regionalnej Konferencji Międzynarodowego Stowarzyszenia Poznawczej Edukacji i Psychologii (International Association for Cognitive Education and Psychology, IACEP) Wyzwania w ocenie i edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami, 

	Kraków, 15–16 września 2016 r.
AU - Kosno, Magdalena
TI - Sprawozdanie z Regionalnej Konferencji Międzynarodowego Stowarzyszenia Poznawczej Edukacji i Psychologii (International Association for Cognitive Education and Psychology, IACEP) Wyzwania w ocenie i edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami, 

	Kraków, 15–16 września 2016 r.
AB - 
VL - 2017
IS - Volume 22, Issue 1
PY - 2017
SN - 1895-6297
C1 - 2084-3879
SP - 117
EP - 118
UR - https://ejournals.eu/en/journal/psychologia-rozwojowa/article/sprawozdanie-z-regionalnej-konferencji-miedzynarodowego-stowarzyszenia-poznawczej-edukacji-i-psychologii-international-association-for-cognitive-education-and-psychology-iacep-wyzwania-w-ocenie-i-edukacji-uczniow-ze-specjalnymi-potrzebami-krakow-15-16-wrz