Nogal, G. (2015). Ramy społeczno-kulturowe a semantyka adolescencji. Lektor i Dziewczynka z jaszczurką Bernharda Schlinka jako reminiscencje nazizmu i Holokaustu w drugim pokoleniu. Konteksty Kultury, 2015, 354-368. doi: https://doi.org/10.4467/23531991KK.15.023.4436