Tom 12, Numer 4

The article examines the potential of using video games in intercultural and language education, emphasizing the interactive nature of games and the possibilities of engaging students. Video games, as a multimodal communication tool, offer immersive environments that can support the development of linguistic and intercultural competences through simulations of real-life situations and contact with diverse cultural contexts. Using the strategy of a single case study, the article analyses a reallife example of a game and the possibilities of its application in education, pointing out the ability of this medium to motivate students, support learning through play, and develop empathy and understanding for different cultures.

PDF

Czytaj więcej

Czy sztuczna inteligencja może (już) zastąpić fotografię? Wykorzystanie obrazów w komunikowaniu marketingowym jednostek samorząd terytorialnego

Łukasz Małkiewicz

Zarządzanie Mediami, Tom 12, Numer 4, 2024, s. 247-268

https://doi.org/10.4467/23540214ZM.24.017.21483

PDF

Czytaj więcej

Ewolucja telewizji linearnej a rola kanałów tematycznych - kierunki badań nad zmianami i reprodukcją stereotypów płciowych

Monika Pieczyńska-Modrzejewska

Zarządzanie Mediami, Tom 12, Numer 4, 2024, s. 269-294

https://doi.org/10.4467/23540214ZM.24.018.21484

PDF

Czytaj więcej

Pliki do pobrania

Spis treści PDF Strony tytułowe i redakcyjne PDF Noty o Autorach PDF

Informacje o finansowaniu

Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Jagielloński ze środków Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej oraz Instytutu Kultury.

Numery czasopisma

2025

Tom 13, numer 4 Tom 13, numer 3 Tom 13, numer 2 Tom 13, numer 1

2024

Tom 12, Numer 4 Tom 12, Numer 3 Tom 12, Numer 2 Tom 12, Numer 1

2023

Tom 11, Numer 4 Tom 11, numer 3 Tom 11, Numer 2 Tom 11, Numer 1

2022

Tom 10, Numer 4 Tom 10, Numer 3 Tom 10, Numer 2 Tom 10, Numer 1

2021

Tom 9, Numer 4 Tom 9, Numer 3 Tom 9, Numer 2 Tom 9, Numer 1

2020

Tom 8, Numer 4 Tom 8, Numer 3 Tom 8, Numer 2 Tom 8, Numer 1

2019

Tom 7, Numer 4 Tom 7, Numer 3 Tom 7, Numer 2 Tom 7, Numer 1

2018

Tom 6, Numer 4 Tom 6, Numer 3 Tom 6, Numer 2 Tom 6, Numer 1

2017

Tom 5, Numer 4 Tom 5, Numer 3 Tom 5, Numer 2 Tom 5, Numer 1

2016

Tom 4, Numer 4 Tom 4, Numer 3 Tom 4, Numer 2 Tom 4, Numer 1

2015

Tom 3, Numer 4 Tom 3, Numer 3 Tom 3, Numer 2 Tom 3, Numer 1

2014

Tom 2, Numer 4 Tom 2, Numer 3 Tom 2, Numer 2 Tom 2, Numer 1

2013

Tom 1, Numer 4 Tom 1, Numer 3 Tom 1, Numer 2 Tom 1, Numer 1

Zobacz wszystkie

Publikacja płatna ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauki, stanowiących pomoc przyznaną w ramach programu „Rozwój czasopism naukowych na podstawie umowy nr RCN/SP/0477/2021/1 z dnia 27.04.2023 r.”

Celem programu „Rozwój czasopism naukowych” jest wsparcie polskich czasopism naukowych w realizacji strategii ich rozwoju obejmujących działania zmierzające do podniesienia poziomu praktyk wydawniczych i edytorskich, zwiększenia wpływu czasopism na rozwój nauki oraz utrzymania się czasopism w międzynarodowym obiegu naukowym.

W ramach opracowanej strategii rozwoju założono osiągnięcie trzech kluczowych celów: 1. Podniesienie poziomu praktyk wydawniczych i edytorskich w „Zarządzaniu mediami”; 2. Zwiększenie wpływu „Zarządzania mediami” na rozwój nauk społecznych; 3. Zwiększenie liczby artykułów anglojęzycznych

Ustawienia prywatności (cookies)

Niezbędne (2)

Statystyka (2)

Tom 12, Numer 4

2024 Następne

Zawartość numeru

Pliki do pobrania

Informacje o finansowaniu

2024