Uzależnienia i konsekwencje nieodpowiedzialnej obecności w cyberprzestrzeni
Wybierz format
RIS BIB ENDNOTEData publikacji: 03.2025
Homo et Societas, 2024, Nr 9/2024, s. 106-121
https://doi.org/10.4467/25436104HS.24.011.21264Autorzy
Uzależnienia i konsekwencje nieodpowiedzialnej obecności w cyberprzestrzeni
W tym artykule opartym na szerszych badaniach zagrożeń w cyberprzestrzeni prowadzonych przez autora od kilkunastu lat, zostaje podjęty jeden z kluczowych aspektów interdyscyplinarnych, mianowicie dotyczący uzależnień i nieprawidłowego uczestnictwa człowieka w cyfrowej przestrzeni. Zagrożenia te rozpatrywane są z perspektywy personalistycznej etyki świata cyfrowego i obejmują człowieka integralnie i interdyscyplinarnie opierając się na ugruntowanych wieloletnich badaniach i obserwacjach wielu specjalistów z tego obszaru uczestnictwa współczesnego pokolenia. Z konieczności w tym artykule wybrano zaledwie wycinek zagrożeń, choć wpisujący się w etyczny model cyberprzestrzeni rozumianej jako przestrzeń działań i ludzkiej obecności w systemach cyfrowych technologii i mediów.
Andrzejewska A., Bednarek J. (online). Zagrożenia cyberprzestrzeni. Aspekty wychowawcze i zdrowotne. Materiały szkoleniowe dla nauczycieli i pedagogów. http://chronmymlodosc.pl/wp-content/uploads/2015/12/Materia%C5%82y-dydaktyczne-kadra-pedagogiczna.pdf [dostęp: 06.04.2024].
Bednarek J., Andrzejewska A. (online). Infoholizm. http://www.zs69.x.pl/d/cyberprzemoc/INFOHOLIZM.pdf [dostęp: 16.05.2024].
Bomba R. (2007). Antropologia cyberprzestrzeni. „Kultura Współczesna” , nr 1(51).
Buczek M. (online). Zagrożenia w Internecie. www.zszio.lbl.pl/publikacje/mbzagrint.ppt [dostęp: 11.04.2024].
Cieślar A. (online). Infoholizm kontra realna wiedza (online). http://www.polskieradio.pl/10/483/Artykul/1111045,Infoholizm-kontra-realna-wiedza [dostęp: 18.05.2024].
Davis R. (2009). Poznawczo-behawioralny model patologicznego używania Internetu. W: W.J. Paluchowski (red.), Internet a psychologia. Możliwości i zagrożenia. Warszawa: PWN.
Drożdż M. (online). Duchowość w sieci. http://www.currenda.diecezja.tarnow.pl/archiwum/2007/01/art-18.php [dostęp: 20.03.2024].
Drożdż M. (2006). Etyczne orientacje w mediosferze. Tarnów: Biblos.
Gajewski M. (2009). Brutalne gry komputerowe w życiu dzieci i młodzieży. W: B. Szmigielska (red.), Psychologiczne konteksty Internetu. Kraków: Wydawnictwo WAM.
Gracze komputerowi są jak Lady Makbet (online). http://nauka.newsweek.pl/gracze-komputerowi-sa-jak-lady-makbet,94063,1,1.html [dostęp: 18.04,2024].
Jabłońska J. (online). Zagrożenia dla dzieci i młodzieży związane z Internetem. http://www.poradnia.sosnowiec.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=87:zagrozenia-dla-dzieci-i-mlodziezy-zwiazane-z-internetem&catid=2:dziapsychologiczny&Itemid=102 [dostęp: 04.04.2024].
Jędrzejko M. (2008). Narkotyki w Internecie – nowe zjawisko, nowy problem społeczny i wychowawczy. W: M. Sokołowski (red.),Oblicza Internetu. Opus Universale. Kulturowe, edukacyjne i technologiczne przestrzenie Internetu. Elbląg: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa.
Kirwil L. (online). Polskie dzieci w Internecie. Zagrożenia i bezpieczeństwo – część 2. Częściowy raport z badań EU Kids Online II przeprowadzonych wśród dzieci w wieku 9–16 lat i ich rodziców. Warszawa: SWPS. http://www.swps.pl/images/stories/zdjecia/eukidsonline/l_kirwil_raport_polska_eukidsonline_v3.pdf [dostęp: 28.05.2024].
Klimczewska M. (2010). Wirtual w życiu codziennym. W: Wirtual czy nowy wspaniały świat. Warszawa: Wydawnictwo Scholar.
Kłodecki A. (2000). Przyjaźń z komputerem – korzyść czy zagrożenie. „Twoje Dziecko”.
Kotyśko M., Izdebski P., Michalak M., Andryszak P., Pluto-Prądzyńska A. (2014). Nadmierne korzystanie z sieci społecznościowych. „Alkoholizm i Narkomania”, nr 27.
Krzysztofek K. (2009). Zdekodowane kody. W: A. Maj, M. Derda-Nowakowski (red.), Kody McLuhana topografia nowych mediów. Katowice: Wydawnictwo Naukowe ExMachina. http://www.exmachina.pl/kody_mcluhana/kody_mcluhana_kazimierz_krzysztofek.pdf [dostęp: 20.05.2024].
Kuciński M. (2008). Internet a relacje międzyludzkie. W: E. Laskowska (red.), Etyka w mediach w dobie globalizacji. Wyzwania i zagrożenia. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.
Nadolski K. (online). Czy jesteś infoholikiem? http://www.focus.pl/sekrety-nauki/czy-jestes-infoholikiem-10353?utm_source=focus&utm_medium=boksy-&utm_campaign=podobne [dostęp: 17.05.2024].
Nadużywanie portali społecznościowych (online). http://www.uzaleznieniabehawioralne.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=151%3Anaduzywanie-portali-spolecznosciowych&Itemid=121 [dostęp: 20.05.2024].
Netomania (online). http://neelyluga.blogspot.com/2009/08/netomania.html [dostęp: 29.05.2024].
Polacy uzależnieni od smartfonów? (online). http://technologie.newsweek.pl/polacy-uzaleznieni-od-smarfonow,99997,1,1.html [dostęp: 17.05.2024].
Polscy internauci: Mobilni i niefrasobliwi (online). http://spoleczenstwo.newsweek.pl/polscy-internauci--mobilni-i-niefrasobliwi,101121,1,1.html [dostęp: 17.04.2024].
Postman N. (1992). Technopol. Tryumf techniki nad kulturą. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
Radziejowska A. (online). Bezpieczeństwo w sieci. http://www.witrynawiejska.org.pl/strona.php?p=1489 [dostęp: 17.04.2024].
Sikorski M. (online). Staliśmy się niewolnikami urządzeń mobilnych? http://www.gsmmaniak.pl/98517/stalismy-sie-niewolnikami-urzadzen-mobilnych/ [dostęp: 12.05.2024].
Siudyło T. (2009). Kobieta o Internecie. W: L. Jakubowska-Malicka, A. Kobylarek, M. Pryszmont-Ciesielska (red.), Audiowizualność. Cyberprzestrzenność. Hipertekstualność. Ponowoczesne konteksty edukacji. Wrocław: Atut.
Szewczyk A. (online). Za: K. Nadolski, Czy jesteś infoholikiem? http://www.focus.pl/sekrety-nauki/czy-jestes-infoholikiem-10353?utm_source=focus&utm_medium=boksy&utm_campaign=podobne [dostęp: 17.05.2024].
Szulc A. (online). Internetowe nałogi zabijają naprawdę. http://spoleczenstwo.newsweek.pl/internetowe-nalogi-zabijaja-naprawde,94264,2,1.html [28.03.2024].
Tomaszewska H. (2009). Komunikacja młodzieży w dobie społeczeństwa medialnego. W: L. Jakubowska-Malicka, A. Kobylarek, M. Pryszmont-Ciesielska (red.), Audiowizualność. Cyberprzestrzenność. Hipertekstualność. Ponowoczesne konteksty edukacji. Wrocław: Atut.
Tumiłowicz B. (online). Infomaniacy specjalnej troski. http://www.przeglad-tygodnik.pl/pl/artykul/infomaniacy-specjalnej-troski [dostęp: 10.04.2024].
Waszyńska K. (2009). Uzależnienie od cyberseksu. Problemy diagnostyczne. W: B. Szmigielska (red.), Psychologiczne konteksty Internetu. Kraków: Wydawnictwo WAM.
Węgrzecka-Giluń J. (2012). Przewodnik dla rodziców. Uzależnienia behawioralne. Patologiczny hazard i Internet. Warszawa: Fundacja ETOH.
Woronowicz B.T. (2009). Uzależnienia: geneza, terapia, powrót do zdrowia. Poznań: Wydawnictwo Media Rodzina.
Young K. (1996). Internet addiction: the emergence of a new clinical disorder. Paper presented at the 104 th annual meeting of the American Psychological Association, Toronto, Canada, August 15, 1996. http://www.netaddiction.com/articles/newdisorder.pdf [dostęp: 17.05.2024].
Young K., Pistner M., O’Mara J., Buchanan J. (2000). Cyber-Disorders: The Mental Health Concern for the New Millennium. „Cyber Psychology & Behavior”, nr 3(5), s. 475–479. http://www.netaddiction.com/articles/cyberdisorders.pdf [dostęp: 17.04.2024].
Ziemkiewicz R.A. (1994). Koniec ery telewizji. „Gazeta Polska”, nr 49.
Zwoliński A. (2006). Homo televisiosus. W: N. Pikula (red.), Katecheta a media. Kraków – Częstochowa: Wydawnictwo PAT.
Informacje: Homo et Societas, 2024, Nr 9/2024, s. 106-121
Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy
Tytuły:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Publikacja: 03.2025
Status artykułu: Otwarte
Licencja: Żadna
Udział procentowy autorów:
Korekty artykułu:
-Języki publikacji:
PolskiLiczba wyświetleń: 52
Liczba pobrań: 43