FAQ

Zarządzanie w Kulturze

Idea mody zrównoważonej w policealnych i wyższych szkołach kształcących projektantów mody w Polsce

Data publikacji: 09.2023

Tom 22, Numer 3

Zarządzanie w Kulturze, 2021, s. 343 - 363

https://doi.org/10.4467/20843976ZK.21.022.14282

Autorzy

Dominika Hołuj Orcid , Monika Murzyn-Kupisz Orcid

Abstrakt

The Idea of Sustainable Fashion in Polish Post-Secondary Schools and Universities Offering Fashion Majors

The article presents the results of research on the promotion of the sustainable fashion concept by Polish post-secondary and higher education institutions that offer fashion majors. The analysis in­cluded information on all institutions active in fashion design education in the 2019/2020 academ­ic year and aimed to assess their involvement in education on sustainable fashion by examining the content of their official internet and social media sites. Universities and schools undertake diverse activities which may significantly contribute to the development of ecological awareness of future fashion designers and the general public. Factors that determine the practical possibilities of such schools to exert impact on attitudes to sustainable fashion include both their human resources and the presence of relevant supporting partners in the schools’ surroundings.

Informacje

Informacje: Zarządzanie w Kulturze, 2021, s. 343 - 363

Typ artykułu: Oryginalny artykuł naukowy

Tytuły:

Angielski:

The Idea of Sustainable Fashion in Polish Post-Secondary Schools and Universities Offering Fashion Majors

Autorzy

Orcid https://orcid.org/0000-0001-8532-4052

Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Kraków, Polska

Orcid https://orcid.org/0000-0002-8482-970X

Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Polska, Gołębia 24, 31-007 Kraków

Publikacja: 09.2023

Otrzymano: 19.09.2023

Zaakceptowano: 19.09.2023

Status artykułu: Otwarte __T_UNLOCK

Licencja: CC BY-NC-ND  ikona licencji

Udział procentowy autorów:

Dominika Hołuj ( Autor) - 50%
Monika Murzyn-Kupisz ( Autor) - 50%

Korekty artykułu:

-

Języki publikacji:

Angielski

Liczba wyświetleń: 2

Liczba pobrań: 1