Agnieszka Niezgoda
Studia Religiologica, Tom 58, Numer 1, Ahead of print
Badanie miało charakter jakościowy, posłużono się triangulacją metod łącząc wywiady eksperckie i zogniskowane wywiady grupowe przeprowadzone w 6 krajach europejskich (Polska, Hiszpania, Grecja, Włochy, Rumunia, Bułgaria).
Badania wykazały, że edukacja powinna odrywać istotną rolę w tworzeniu produktu turystyki religijnej. Zauważono jednak, że nieco inny charakter edukacja może mieć dla podmiotów bezpośrednio związanych z obsługą turystów, a inny dla podmiotów, które nie wchodzą w bezpośrednie relacje z turystami. Nie wykazano natomiast znaczących różnic w podziale na kraje, z których pochodzili respondenci.
al. Niepodległości 10 61-875 Poznań
Polska
ISNI ID: 0000 0001 0940 6494
GRID ID: grid.423871.b