TY - JOUR
TI - Innowacje w pedagogice osób z zaburzeniami neuropoznawczymi
AU - Sikora-Balicka, Agnieszka
TI - Innowacje w pedagogice osób z zaburzeniami neuropoznawczymi
AB - W artykule opisano innowacje dla osób z zaburzeniami neuropoznawczymi, które wdrażane są nie tylko w Anglii ale również w całej Wielkiej Brytanii. Po opublikowaniu w 2007 roku raportu przez Angielski Krajowy Urząd Kontroli na temat „Ulepszania usług i wsparcia dla osób z otępieniem” powołana do życia w roku 2009 została pierwsza Rządowa Narodowa Strategia Otępienia pod hasłem Żyć lepiej z otępieniem. Wyznaczono w tym czasie ambitne cele, które dążą do poprawy jakości życia osób dotkniętych zaburzeniami neuropoznawczymi i ich opiekunów (Bourn, 2007). W roku 2012 Premier David Cameron uruchomił Prime Minister’s Challenge on Dementia. W odpowiedzi Towarzystwo Alzheimer rozpoczęło program kreowania przyjaznego środowiska dla osób z otępieniem (Dementia Friends). Angielski Departament Zdrowia określił zadania do zrealizowania przez Angielską Edukację Zdrowia NHS w zakresie szkolenia pracowników Krajowej Służby Zdrowia, aby zdobyć niezbędne umiejętności w celu udzielania najlepszej jakości opieki nad osobami z otępieniem (Health Education England, 2017) natomiast NHS England uruchomiło Strategie Lepszej Ścieżki opieki dla osób z otępieniem.
VL - 2017
IS - 5 (2017)
PY - 2018
SN - 2353-4745
C1 - 2544-0179
SP - 197
EP - 212
DO - 10.4467/25439561LE.17.012.7987
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/innowacje-w-pedagogice-osob-z-zaburzeniami-neuropoznawczymi
KW - innowacje w pedagogice osób z zaburzeniami neuropoznawczymi
KW - choroba Alzheimera
KW - degeneracja Frontotemporal Lobar
KW - choroba Lewy’ego
KW - choroba naczyniowa
KW - urazowe uszkodzenie mózgu
KW - stosowanie substancji / leków
KW - zakażenie HIV
KW - choroba Prionowa
KW - choroba Parkinsona
KW - choroba Huntingtona