@article{f63de99a-6fa4-46a8-9bad-5721e2bef82d,
author = {Alicja Paleta},
title = {L’apprendimento della lingua straniera all’università e la formazione alla traduzione},
journal = {Romanica Cracoviensia},
volume = {Tom 11 (2011)},
number = {Tom 11, Numer 1},
year = {2012},
issn = {1732-8705},
pages = {337-343},keywords = {},
abstract = {Nauczanie języka obcego na uniwersytecie a kształcenie do tłumaczenia. Kilka hipotez

	
	Artykuł dotyczy problemów związanych z dydaktyką przekładu, a w szczególności z przekładem
	tekstów specjalistycznych. Osoby uczące przekładu tego typu tekstów muszą brać pod uwagę rozwijanie
	nie tylko kompetencji językowej uczniów, lecz także ich kompetencji ogólnej (kulturowej),
	pozwalającej na zrozumienie tekstu oryginalnego i oddanie jego znaczenia w języku docelowym.
	Problemy, o których mowa w artykule, to brak wystarczającej liczby godzin przedmiotu do dyspozycji
	wykładowcy, brak materiałów oraz szkoleń dla uczących itd. Obecnie niemożliwe jest zaproponowanie
	gotowych rozwiązań. Ich poszukiwanie będzie tematem dalszych badań autorki.
	 },
doi = {10.4467/20843917RC.11.038.0106},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/romanica-cracoviensia/artykul/lapprendimento-della-lingua-straniera-alluniversita-e-la-formazione-alla-traduzione}
}