@article{f22e4a34-0687-45ca-8fed-5beb86c2ce77,
author = {Franciszek Szlosek },
title = {Szkoła wirtualna},
journal = {Labor et Educatio},
volume = {2021},
number = {9 (2021)},
year = {2021},
issn = {2353-4745},
pages = {59-65},keywords = {system klasowo-lekcyjny; szkoła tradycyjna; rzeczywistość wirtualna; szkoła wirtualna; kompetencje zawodowe nauczyciela; kompetencje informatyczne nauczyciela},
abstract = {W artykule podjęta została problematyka szkoły wirtualnej jako swoistej alternatywy wobec tradycyjnego klasowo-lekcyjnego systemu nauczania. Na wstępie starano się wyjaśnić znaczenie kilku zasadniczych dla tej tematyki terminów, w tym pojęć rzeczywistości wirtualnej i oczywiście szkoły wirtualnej. Przede wszystkim omówiono istotę i rodzaje szkół wirtualnych z wyartykułowaniem zalet wirtualnego kształcenia. Sygnalnie zostały również zaprezentowane kompetencje zawodowe nauczyciela szkoły wirtualnej.},
doi = {10.4467/25439561LE.21.004.15358},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/virtual-school}
}