@article{db7a2d23-a62c-4629-be27-c3a3d9c763a3,
author = {María-Victoria Ruiz Lozano Haenni},
title = {A case study on Spanish for medical doctors},
journal = {Zeszyty Glottodydaktyczne},
volume = {2019},
number = {Zeszyt 9 (2019)},
year = {2019},
issn = {2080-2358},
pages = {23-31},keywords = {foreign language for specific purposes; form; approach; syllabus; readjustment of CEFR descriptors; didactic material},
abstract = {A CASE STUDY ON SPANISH FOR MEDICAL DOCTORS

	
		Organizing and preparing a language course on the threshold level for medical doctors demands a variety of strategic and methodological planning and considerations. The article deals with the questions as to what command of the foreign language medical doctors need to possess for which purpose a survey of the linguistic requirements of the target students and the specific individual objectives is presented. This relates to the readjustment of the CEFR descriptors necessary to fit such a course and discusses the form, approach, syllabus that were employed to ensure the learning target. Specific didactic material and tips that have proved to be helpful conclude the text. 
	
		HISZPAŃSKI DLA LEKARZY – STUDIUM PRZYPADKU
	
		Streszczenie: Zorganizowanie i przygotowanie kursu językowego na poziomie progowym dla potrzeb lekarzy wymaga różnorodnego strategicznie i metodologicznie planowania oraz przemyślenia. W artykule poruszono kwestie, jakimi kompetencjami w odniesieniu do języka obcego muszą wykazać się lekarze medycyny. W tym celu przedstawiono badanie wymagań lingwistycznych docelowych studentów oraz konkretnych celów indywidualnych. Tekst odnosi się do dostosowania deskryptorów CEFR niezbędnych do dopasowania takiego kursu i omawia formę, podejście, program nauczania, które miały zapewnić osiągnięcie celu uczenia się. Specjalistyczny materiał dydaktyczny i wskazówki, które okazały się pomocne, stanowią uzupełnienie artykułu. Słowa kluczowe: język obcy do szczególnych celów, forma, podejście, sylabus, ponowne dostosowanie deskryptorów CEFR, materiał dydaktyczny},
doi = {},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/zeszyty-glottodydaktyczne/artykul/a-case-study-on-spanish-for-medical-doctors}
}