%0 Journal Article
%T Sposoby badania, mierzenia i oceny kompetencji komunikacyjnej
%A Marcyński, Krzysztof
%J Zeszyty Prasoznawcze
%V 2020
%R 10.4467/22996362PZ.20.003.11511
%N Tom 63, Numer 1 (241)
%P 41-54
%K metodologia, nauki o komunikacji społecznej i mediach, kompetencja
komunikacyjna, samocena, metody badawcze
%@ 0555-0025
%D 2020
%U https://ejournals.eu/czasopismo/zeszyty-prasoznawcze/artykul/sposoby-badania-mierzenia-i-oceny-kompetencji-komunikacyjnej
%X Podstawowym założeniem niniejszego artykułu jest przedstawienie sposobów badania, oceny i pomiaru kompetencji komunikacyjnej wypracowanych przez badaczy nauk o komunikacji społecznej i mediach na przestrzeni lat od początku istnienia tej dyscypliny w Polsce i na świecie. Artykuł ma charakter przeglądowy i wpisuje się w problematykę metodologii tej dyscypliny. Autor dokonał przeglądu metod i technik badawczych kompetencji komunikacyjnej w literaturze przedmiotu polsko- i anglojęzycznej. Ze względu na ich dużą liczebność i różnorodność w niniejszym opracowaniu przedstawia wybrane z nich, najczęściej używane do badania kompetencji komunikacyjnej. Szczególna uwaga została zwrócona na metodę samooceny, ukazując jednocześnie jej zalety oraz wady. Prezentowane rozważania syntetycznie ujmują metodologię badań kompetencji komunikacyjnej, a tym samym stanowią istotny głos w polskiej szkole i tradycji badawczej nauk o komunikacji społecznej i mediach.