@article{d94b518d-4d2e-4d7e-8439-2e26826d2d81,
author = {Mariusz  Gajewski},
title = {Sekty w przestrzeni edukacji dzieci i młodzieży: analiza sytuacji i wskazania dla oddziaływań profilaktycznych},
journal = {Labor et Educatio},
volume = {2019},
number = {7 (2019)},
year = {2019},
issn = {2353-4745},
pages = {185-199},keywords = {edukacja; szkoła; sekta; grupa kultowa; dzieci; młodzież},
abstract = {Artykuł podejmuje kwestie związane z utrudnieniami edukacyjnymi na jakie napotykają dzieci i młodzież w kontrowersyjnych grupach kultowych. W pierwszej części wskazano na podstawowe prawo dzieci i młodzieży do edukacji. W kolejnej scharakteryzowano i przedstawiono specyfikę sekty z perspektywy nauk społecznych z szczególnym uwzględnieniem perspektywy pedagogicznej i psychologicznej. Zasadnicza część stanowi analizę relacji sekt do systemu edukacji formalnej i pozaformalnej. Omówiono kwestie infiltracji szkół i Uniwersytetów przez sekty, problem odrzucenie edukacji szkolnej przez grupy kultowe, a także zwrócono uwagę na zagrożenia płynące z faktu tworzenia własnej alternatywnej edukacji, własnych szkół przez niektóre współczesne sekty. Na koniec wskazano na potrzebę i wagę podjęcia działań o charakterze diagnostycznym i profilaktycznym w zakresie przeciwdziałania szkodliwemu oddziaływaniu sekt na młodzież .},
doi = {10.4467/25439561LE.19.010.11527},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/sects-in-the-area-of-education-of-children-and-youth-situation-analysis-and-indications-for-preventive}
}