Przedniczek, M. (2016). 
	Porównanie skuteczności treningów poznawczych i sportowego: LEGO Mindstorms i komputer
	przydatne w usprawnianiu funkcji intelektualnych u dzieci w wieku szkolnym
	 . Psychologia Rozwojowa, 2016, 87-100. doi: https://doi.org/10.4467/20843879PR.16.012.5090