@article{c6375efa-26e9-497f-b62e-2fb30b8990bf,
author = {Zdzisław Wołk},
title = {<p>
	Holizm w pracy edukacyjnej z młodzieżą bezrobotną </p>},
journal = {Labor et Educatio},
volume = {2015},
year = {2017},
doi = {},
issn = {2353-4745},
pages = {3-3},keywords = {holizm; bezrobocie; bezrobotny; edukacja; młodzież; model; aktywność},
abstract = {<p>
	Młodzież bezrobotna, pomimo dojrzewania w warunkach powszechnego dostępu do edukacji oraz mająca możliwość powszechnego korzystania z nowych osiągnięć cywilizacyjnych, często ma bardzo poważne problemy na rynku pracy. Brakiem   pracy zazwyczaj zagrożone są osoby młode wykazujące szereg specyficznych cech współwystępujących i wraz z tym wzajemnie się wzmacniających. Są to m.in. niedojrzałość społeczna,  kłopoty w relacjach z innymi, bierność i wycofanie. Skutecznym sposobem wsparcia może być systemowe oddziaływanie edukacyjne, odwołujące się do rożnych sfer osobowości i aktywności młodych ludzi. W artykule przedstawiono holistyczne podejście edukacyjne prowadzące do aktywizacji społecznej i zawodowej młodzieży, wykorzystujące wybrane doświadczenia niemieckie i szwedzkie.</p>},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/holizm-w-pracy-edukacyjnej-z-mlodzieza-bezrobotna}
}