%0 Journal Article
%T Czego chcieliśmy się dowiedzieć o funkcjonowaniu dwujęzycznego umysłu, ale o co dotychczas nie potrafiliśmy zapytać
%A Marzecowa, Anna
%A Asanowicz, Dariusz
%J Rocznik Kognitywistyczny
%V 2009
%N Tom 3
%P 101-108

%@ 1689-927X
%D 2009
%U https://ejournals.eu/czasopismo/rocznik-kognitywistyczny/artykul/czego-chcielismy-sie-dowiedziec-o-funkcjonowaniu-dwujezycznego-umyslu-ale-o-co-dotychczas-nie-potrafilismy-zapytac
%X 
	Funkcjonowanie umysłu osób posługujących się wieloma językami staje się w ostatnich latach coraz bardziej popularnym tematem badań kognitywistycznych. Jednym z powodów rosnącego zainteresowania tym zagadnieniem jest niewątpliwie fakt, iż obecnie ponad połowa ludzkości mówi więcej niż jednym językiem lub posługuje się różnymi dialektami tego samego języka [Abutalebi i Costa 2008]. Badania są zatem stymulowane również potrzebami wielojęzycznego społeczeństwa; naukowcy szukają odpowiedzi na wiele nowych pytań, m.in. jak przebiega proces rozwoju poznawczego dwujęzycznych dzieci, jak efektywnie prowadzić rehabilitację osób dwujęzycznych z afazją oraz dlaczego osoby dwujęzyczne mają problem z wykonywaniem zadań oceniających fluencję słowną [Abutalebi i Costa 2008; Kurcz 2007]