Jurczyk, M. (2016). 
	Ambiwalencja jako kategoria (dez)integracji pracy nauczyciela-terapeuty w Warsztacie Terapii Zajęciowej. Niepełnosprawność, 2016, 159-167. doi: https://doi.org/10.4467/25439561.NP.16.010.6836