Al-Douri, J. (2021). 
	Grupy zamknięte na portalach społecznościowych inspiracją dla nauczycieli edukacji plastycznej. Świat plastyki w wirtualnej rzeczywistości. Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna, 2021, 101-121. doi: https://doi.org/10.4467/23537159PPW.21.009.13993