TY - JOUR
TI - Stany emocjonalno-społeczne wśród młodzieży akademickiej w okresie pandemii COVID-19 (raport z badań)
AU - Owczarz, Magdalena
TI - Stany emocjonalno-społeczne wśród młodzieży akademickiej w okresie pandemii COVID-19 (raport z badań)
AB - Przeprowadzone w 2020 roku badania wykazały, że okres pandemii wpłyną na ogół negatywnie na środowisko studenckie. Pojawiły się negatywne stany emocjonalne, które osłabiły psychikę badanych a w niektórych przypadkach doszło nawet do załamania nerwowego i myśli samobójczych. Studiujący utracili poczucie własnej wartości, niektórych dotknęło poczucie krzywdy i cierpienia psychicznego. Pojawiły się obawy o przyszłości i realne zagrożenie o utratę własnego zdrowia i bliskich osób. Ogólne zmęczenie psychiczne i fizyczne, wrażenie spowolnienia upływającego czasu i ograniczenia w kontaktach międzyludzkich wymusiły zmiany w codziennym rytmie dnia a nawet korekty w planach życiowych. Sytuacja pandemiczna wpłynęła także zasadniczo na osłabienie tempa i motywacji do nauki i pojawienia się takich stanów jak utrata zainteresowań, obniżenie poziomu koncentracji, trudności z zapamiętywaniem. Niepokojące może się wydać, że już w drugiej fali pandemii wśród młodzieży studiującej był aż 29% koronasceptyków. Za pozytywne zjawiska można uznać to, że okres izolacji przyczynił się do zwrócenia uwagi na jakość i ilość kontaktów międzyludzkich i właściwe ich docenianie oraz fakt, że skrajnie uciążliwa sytuacja nie spowodowała ucieczki do używek i środków farmakologicznych w celu poprawy samopoczucia.
VL - 2021
IS - Nr 6/2021
PY - 2021
SN - 2543-6104
C1 - 2719-485X
SP - 135
EP - 144
DO - 10.4467/25436104HS.21.009.15287
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/homo-et-societas/artykul/stany-emocjonalno-spoleczne-wsrod-mlodziezy-akademickiej-w-okresie-pandemii-covid-19-raport-z-badan
KW - pandemia COVID-19
KW - stany emocjonalne
KW - stany społeczne
KW - młodzież akademicka
KW - zaburzenia pandemiczne
KW - stres
KW - zaburzenia lękowe
KW - stres pourazowy.