TY - JOUR
TI - Wolałbym tak. Obietnice szkolnej polonistyki
AU - Szczukowski, Dariusz
TI - Wolałbym tak. Obietnice szkolnej polonistyki
AB - Artykuł jest próbą przemyślenia polonistyki szkolnej w perspektywie pedagogiki postkrytycznej, w której to szkoła jest rozumiana jako dobro wspólne, służące do odnawiania więzi ze światem. W tym kontekście edukacja polonistyczna staje się przestrzenią budowania demokratycznej wspólnoty czytających podmiotów. Dlatego też nie można redukować jej do produkowania określonych postaw ideologicznych, a także zamknąć w zaprojektowanej maszynerii szkolnej służącej do efektywnego wypełniania podstawy programowej.
VL - 2019
IS - Tom 16 zeszyt 4
PY - 2020
SN - 2083-7658
C1 - 2353-1991
SP - 483
EP - 494
DO - 10.4467/23531991KK.19.044.11963
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/konteksty-kultury/artykul/wolalbym-tak-obietnice-szkolnej-polonistyki
KW - edukacja polonistyczna
KW - pedagogika postkrytyczna
KW - kształcenie literackie