@article{837e2e0f-f13c-4f82-a4f3-81aa2ee8e0c2,
author = {Dominika  Jagielska},
title = {Eugenika a kwestia kobieca w myśli wybranych polskich humanistów katolickich z lat 1918–1939},
journal = {Polska Myśl Pedagogiczna},
volume = {IV (2018)},
number = {Numer 4},
year = {2018},
issn = {2450-4572},
pages = {131-149},keywords = {pedagogika katolicka; kobieta; kwestia kobieca; dwudziestolecie międzywojenne},
abstract = {Tak, jak w I połowie XX wieku rozpowszechnione było myślenie oparte o założenia eugeniczne, tak również rozpowszechniona była jego krytyka. W części pochodziła ona z przyjmowania pespektywy Kościoła katolickiego przez humanistów, pedagogów, którzy w odniesieniu do nauki społecznej Kościoła budowali swoje koncepcje pedagogiczne. Celem niniejszego artykułu jest pokazanie podstawowych elementów krytyki stanowiska eugeników z punktu widzenia polskich pedagogów katolickich z lat 1918–1939. Krytyka ta istniała, podnosiła podstawowe wątki charakterystyczne dla stanowiska Kościoła katolickiego, ale prowadzono ją m.in. – co interesujące – z punktu widzenia „interesów” kobiety. Wprowadzenie zasad eugeniki, choć w środowiskach ją aprobujących było przedstawiane jako sposób emancypacji, w opisywanym środowisku traktowano jako drogę do demoralizacji i degradacji kobiety jako osoby.},
doi = {10.4467/24504564PMP.18.006.8645},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/polska-mysl-pedagogiczna/artykul/eugenics-and-the-woman-question-in-the-works-of-selected-polish-catholic-humanists-in-the-period-1918-1939}
}