Bieganowska-Skórka, A., Pankowska, D. (2020). Moje s@mopoczucie w e-szkole. Raport z badań, https://phavi.umcs.pl/at/attachments/2020/1126/112228-moje-samopoczucie-w-e-szkole-raportz-badan.pdf (dostęp 10 VI 2022).
Bogdanowicz, M., Kisiel, B., Przasnyska M. (1992). Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka. Warszawa: WSiP.
Bogdanowicz, M., Okrzesik, D. (2011). Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Gdańsk: Harmonia.
Bolińska, M., Komorowska, K. (2018). Zaufanie — bezpieczeństwo — rozwój. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla wszystkich. „Studia Socialia Cracoviensia”, 1 (18), s. 213–220.
Buchner, A., Majchrzak, M., Wierzbicka, M. (2020). Edukacja zdalna w czasie pandemii. Raport (edycja I), https://centrumcyfrowe.pl/wp-content/uploads/sites/16/2020/05/Edukacja _zdalna_w_czasie_pandemii.pptx-2.pdf (dostęp 9 VI 2022).
Buchner, A., Wierzbicka, M. (2020). Edukacja zdalna w czasie pandemii. Raport (edycja II), https://centrumcyfrowe.pl/wp-content/uploads/sites/16/2020/11/Raport_Edukacja-zdalna-w-czasiepandemii.-Edycja-II.pdf (dostęp 9 VI 2022).
Dąbrowski, A., Budnik, M. (2005). Metoda zuchowa Aleksandra Kamińskiego jako droga edukacji rekreacyjnej. „Turystyka i Rekreacja”, I, s. 237–240.
Doucet, A., Netolicky, D., Timmers, K., Tuscano, F. J. (2020). Thinking about Pedagogy in an Unfolding Pandemic. An independent report on approaches to distance learning during COVID19 School Closures, https://issuu.com/educationinternational/docs/2020_research_covid-19_eng (dostęp 6 VI 2022).
Hill, C. (2013). Komunikacja poprzez ruch. Ruch Rozwijający Sherborne — dążenie do poszerzania perspektyw. Przeł. M. Mroziak. Warszawa: CSW Arteer.
Jopek-Bizoń, M. (2019). Tożsamość młodzieży Podbeskidzia — w poszukiwaniu celu edukacji XXI wieku. W: K. Feruga, A. Ostrowska-Knapik (red.), Język, tożsamość, wychowanie. Bielsko-Biała: Akademia Techniczno-Humanistyczna, s. 109–139.
Kamiński, A. (1984). Książka drużynowego zuchów. Wyd. 2. [Katowice]: Śląsk.
Kasza, A., Kozubska, A., Kulczyk, E., Poraj A., Wyspiańska, M. (2017). Zuchy. Zarys metodyki. Związek Harcerstwa Polskiego. [Warszawa:] HBW Horyzonty.
Kisiel, B. (2008). O Ruchu Rozwijającym Weroniki Sherborne, W: B. B. Kaczmarek (red.), Wspomaganie rozwoju dzieci z zespołem Downa — teoria i praktyka. Kraków: Impuls, s. 225–240.
Kosek, A., Wolska, A. (2021). Budowanie relacji interpersonalnych w klasach I–III w warunkach nauczania zdalnego. „Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna”, 9, nr 1 (17), s. 15–28.
Markowska, M. (2009). Aktywność ruchowa dzieci, W: J. Karczewska, M. Kwaśniewska (red.), Dziecko sześcioletnie w szkole. Kielce: Wyd. Pedagogiczne ZNP, s. 187–195.
Maszorek-Szymala, A. (2021). Aktywność fizyczna i jej wpływ na rozwój dzieci i młodzieży w wybranych badaniach ankietowych. „Aktywność Ruchowa Ludzi w Różnym Wieku”, nr 1–4 (49–52), s. 13–23.
Misja ZHP, https://zhp.pl/odkryj/misja-zhp (dostęp 25 V 2022).
Morzyszek, T. (2018). Podstawowe pojęcia i informacje o ZHP, misja i cele organizacji, https://instruktor.pabianice.zhp.pl/wp-content/uploads/2018/03/Podstawowe-poj%C4%99cia-i-informacje-o-ZHP-misja-i-cele-organizacji.pdf (dostęp 10 VI 2022).
Nałęcz, H., Mazur, J., Fijałkowska, A. (2021). Aktywność fizyczna dzieci i młodzieży. W: W. Drygas, M. Gajewska, T. Zdrojewski (red.), Niedostateczny poziom aktywności fizycznej w Polsce jako zagrożenie i wyzwanie dla zdrowia publicznego. Raport Komitetu Zdrowia Publicznego PAN. Warszawa: Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego–Państwowy Zakład Higieny, s. 69–90.
Ptaszek, G., Stunża, G. D., Pyżalski, J., Dębski, M., Bigaj, M. (2020). Edukacja zdalna. Co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami? Gdańsk: GWP.
Sherborne, W. (1997). Ruch rozwijający dla dzieci. Przeł. M. Bogdanowicz. Warszawa: PWN. Wardęcki M. (1984). Zuchy, Warszawa: MAW.
Zych, M., Biskupek-Wanot, A. (2020) Wpływ zabaw i gier ruchowych na prawidłowy rozwój dzieci i młodzieży, http://dlibra.bg.ajd.czest.pl:8080/Content/6223/2_Zych_Biskupek-Wanot_Aktywnosc.pdf (dostęp 10 VI 2022).
Uchwała nr 85/XL Rady Naczelnej ZHP z dnia 26 czerwca 2021 r. w sprawie systemu instrumentów metodycznych ZHP.