%0 Journal Article
%T Praca nad tekstem podstawą lektoratu na poziomie C1. Tradycyjne metody, nowoczesne technologie
%A Szczepańska, Jolanta
%J Zeszyty Glottodydaktyczne
%V 2011
%N Zeszyt 3 (2011)
%P 111-119

%@ 2080-2358
%D 2011
%U https://ejournals.eu/czasopismo/zeszyty-glottodydaktyczne/artykul/praca-nad-tekstem-podstawa-lektoratu-na-poziomie-c1-tradycyjne-metody-nowoczesne-technologie
%X 
	Do napisania tych kilku uwag skłoniła mnie chęć podzielenia się obserwacjami z lektoratu języka francuskiego na poziomie C1, który prowadzę od kilku lat. W sposób szczególny chciałabym podkreślić znaczenie pracy nad tekstami o różnorodnej tematyce oraz jej wpływ na rozwój kompetencji językowych i ogólnointelektualnych studentów. Istotną sprawą jest również przedstawienie ewidentnych korzyści dla samego uczącego, wynikających z możliwości dokonywania wyboru i doboru materiałów pod kątem zainteresowań uczestników lektoratu, czego pozbawia nas lub w znacznym stopniu ogranicza programowa realizacja podręcznika przeznaczonego dla danego poziomu.