@article{775cdd88-b74f-4cb0-90b3-d7222d9db7d4,
author = {Danuta Waloszek},
title = {<p>
	Rzecz o edukacji dzieci dla przyszłości społeczeństwa Kilka refleksji wokół „sześciolatków w szkole”</p>},
journal = {Labor et Educatio},
volume = {2015},
year = {2017},
doi = {},
issn = {2353-4745},
pages = {377-396},keywords = {szansa; edukacja; lęk; mistyfikacja},
abstract = {<p>
	Rozważania wokół szkolnej edukacji dzieci sześcioletnich prowadzę na tle pytań o bariery blokujące rozwiązanie trudnego, jak się okazuje, problemu związanego z przyszłością człowieka i społeczeństwa. Wiele jest powodów, dla których ciągle nie znajdujemy rozwiązania na miarę potrzeb człowieka XXI wieku. W opracowaniu próbuję analizować różne postacie lęku dorosłych o dzieci: przed nierównością, niedoskonałością, przed rożnymi trudnościami egzystencjalnymi, przed zagrożeniem utraty dzieciństwa, Lęki tego rodzaju ujawniają się implicite w rozmowach, argumentacjach prowadzonej na scenie gry o przyszłość edukacji, w kulisach i przenoszone są bezkrytycznie, nierefleksyjnie do rzeczywistości jako jej mistyfikacje, tworzące pozory poważnej debaty.</p>},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/rzecz-o-edukacji-dzieci-dla-przyszlosci-spoleczenstwa-kilka-refleksji-wokol-szesciolatkow-w-szkole}
}