TY - JOUR
TI - Szkoła ponadgimnazjalna jako specyficzna instytucja kultury
AU - Skrobot, Barbara
TI - Szkoła ponadgimnazjalna jako specyficzna instytucja kultury
AB - 
	Kultura to istotny element życia człowieka. Nie sposób nie zauważyć wszechobecności kultury – mówimy przecież o kulturze prowadzenia konwersacji, spożywania posiłków, ubierania się, kulturze bycia, kulturze poszczególnych krajów itd. W czym zatem tkwi istota kultury? Czy jest ona nadal potrzebna – w dobie gwałtownie postępującego rozwoju cywilizacji? Czy wciąż odczuwamy potrzebę bycia kulturalnym? Czy nadal mamy pielęgnować zasady savoir-vivre’u, skoro często słyszymy, że to staroświeckie? W niniejszym tekście postaram się wykazać, że kultura jest potrzebna we współczesnym świecie, a zwłaszcza w życiu wkraczającego w dorosłość młodego pokolenia. Uczynię to na przykładzie wybranej szkoły ponadgimnazjalnej, mocno wpisanej – prawie od 130 lat – w region Podhala.
VL - 2005
IS - Tom 6
PY - 2005
SN - 1896-8201
C1 - 2084-3976
SP - 109
EP - 120
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/zarzadzanie-w-kulturze/artykul/szkola-ponadgimnazjalna-jako-specyficzna-instytucja-kultury