TY - JOUR
TI - Poznawcze aspekty obrazowania w języku i kulturze wizualnej. Turner Czesława Miłosza i Zamki St. Michael, Bonneville, Savoy Williama Turnera
AU - Stadnik, Katarzyna
TI - Poznawcze aspekty obrazowania w języku i kulturze wizualnej. Turner Czesława Miłosza i Zamki St. Michael, Bonneville, Savoy Williama Turnera
AB - Artykuł podejmuje problematykę obrazowania w utworze literackim i kulturze wizualnej. W sposób szczególny koncentruje się na kognitywno-kulturowych podstawach współzależności między obrazem poetyckim i przedstawieniem wizualnym. Analiza dotyczy tworu Czesław Miłosza Turner oraz opisanego w wierszu obrazu Williama Turnera Zamki St. Michael, Bonneville, Savoy (1803). Zarówno utwór poetycki, jak i obraz traktowane są jako narzędzia poznawcze wspomagające zachowanie ciągłości kulturowej w czasie i przestrzeni. Wybory językowe Miłosza kształtują obrazowanie poetyckie, stanowiące źródło konceptualizacji (obrazowania mentalnego). Wybory leksykalne i gramatyczne pomagają ukierunkować uwagę odbiorcy utworu, potencjalnie zaznajomionego z pejzażem Turnera, na wybrane elementy obrazu. Zarysowuje się w ten sposób korespondencja między wizualizacją i tym, jak mógł postrzegać ów górski pejzaż sam malarz. Dzięki tak uzyskanemu dostępowi do fikcyjnego umysłu Turnera, uzyskujemy wgląd w możliwy proces kształtowania przedstawienia wizualnego przez malarza, który na płótnie uwiecznił własną wizję rzeczywistości.
VL - 2016
IS - Tom 13, Numer 2
PY - 2016
SN - 2083-7658
C1 - 2353-1991
SP - 176
EP - 190
DO - 10.4467/23531991KK.16.011.5476
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/konteksty-kultury/artykul/poznawcze-aspekty-obrazowania-w-jezyku-i-kulturze-wizualnej-turner-czeslawa-milosza-i-zamki-st-michael-bonneville-savoy-williama-turnera
KW - W.J.M. Turner
KW - narzędzie poznawcze
KW - kultura
KW - Czesław Miłosz
KW - ikoniczność diagramatyczna
KW - język
KW - obraz
KW - obrazowanie