Kozielecki, J. (1986). Psychologiczna teoria samowiedzy. Warszawa: PWN.
Leary, M. (2003). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Przeł. A. Kacmajor, M. Kacmajor. Gdańsk: GWP.
Łypacewicz, A. (1987). Spostrzeganie siebie i innych. W: B. Jakubowska, A. Jakubowski, A. Łypacewicz, H. Rylke (red.), Ja i inni. Warszawa: WSiP, s. 91–113
Reykowski, J. (1970). Obraz własnej osoby jako mechanizm regulujący postępowanie. „Kwartalnik Pedagogiczny”, 3, s. 45–58.
Reykowski, J. (1992). Procesy emocjonalne, motywacja, osobowość. Warszawa: PWN.
Rudkowska, G. (1997). Samooceny dzieci sześcioletnich a postawy rodzicielskie ich matek i ojców. W: W. Pilecka, M. Kliś (red.), Funkcje psychologii w dobie przemian społeczno-kulturowych w Polsce. Kraków: Wyd. Naukowe WSP, s. 255–266.
Rudkowska G. (2005). Samooceny a oceny rówieśników dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. „Psychologia Rozwojowa”, 10, nr 3, s. 61–71.
Smółka, L. (2012). Rozwój obrazu samego siebie w okresie dzieciństwa. W: L. Woszczek, T. Grabiński, S. Sorys, A. Tabor (red.), Z badań nad procesami z pogranicza psychologii, socjologii i edukacji. Chrzanów: Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Marketingu, s. 93–108.
Uszyńska-Jarmoc, J. (2005). Rodzinne uwarunkowania obrazu ja i poczucia własnej wartości dziecka. W: L. Adamowska, J. Uszyńska-Jarmoc (red.), Dobro dziecka w rodzinie. Białystok: Wyd. Niepublicznej Wyższej Szkoły Pedagogicznej, s. 117–130.
Węgrzyn, E. (2020). Obraz samego siebie u dzieci sześcioletnich. [Niepublikowana praca licencjacka napisana pod kierunkiem dr L. Smółki]. Kraków: UP.