%0 Journal Article
%T Dopuszczalność zawierania umów cywilnoprawnych jako prawnych podstaw prowadzenia zajęć dydaktycznych w szkole wyższej 
%J Labor et Educatio
%V 2015
%N 3 (2015)
%P 209-226
%K umowa zlecenia, umowa o dzieło, umowa o pracę, szkoła wyższa
%@ 2353-4745
%D 2017
%U https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/dopuszczalnosc-zawierania-umow-cywilnoprawnych-jako-prawnych-podstaw-prowadzenia-zajec-dydaktycznych-w-szkole-wyzszej
%X 
	W opracowaniu zostało podjęte zagadnienie prawnej dopuszczalności zatrudniania nauczycieli akademickich na podstawie umów prawa cywilnego w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych. Problem ten dotyczy przede wszystkim uczelni niepublicznych, które z uwagi na sytuację specyfikę finansową, próbują ograniczać koszty zatrudnienia nauczycieli w ten sposób, że zastępują zatrudnienie pracownicze zatrudnieniem cywilnoprawnym. Tym co przesądza o atrakcyjności umów prawa cywilnego dla zatrudniających jest przede wszystkim inny, w  porównaniu do umów o  pracę, skutek jaki wywierają one w sferze ubezpieczeń społecznych. Ustawodawca przyznał zatrudniającym i poszukującym pracy swobodę w sferze wyboru podstaw prawnych zatrudnienia, co nie jest jednak równoznaczne z  pełną autonomią w  tym zakresie. W artykule wskazano, jakie warunki muszą być spełnione aby zgodnie z prawem moż- na było zatrudnić nauczyciela akademickiego na podstawie umowy prawa cywilnego oraz rodzaje umów, jakie mogą być stosowane.