Gołubiew-Konieczna, M. (2019). 
	Włączanie i wyłączanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z ogólnego nurtu działań edukacyjnych - rozwiązania praktyczne w kontekście przepisów prawa oświatowego na przykładzie miasta Gdańska i nie tylko. Niepełnosprawność, 2019, 83-105. doi: https://doi.org/10.4467/25439561.NP.19.006.10481