TY - JOUR
TI - Media społecznościowe a funkcjonowanie wiedzy historycznej w Polsce. Raport z badań
AU - Werner, Wiktor
AU - Gralik, Dawid
AU - Trzoss, Adrian
TI - Media społecznościowe a funkcjonowanie wiedzy historycznej w Polsce. Raport z badań
AB - Artykuł poświęcony jest funkcjonowaniu wiedzy historycznej w Polsce w mediach społecznościowych. Podstawą badania jest badanie ilościowe przeprowadzone drogą internetową w marcu 2019 r. Projekt ankiety, wypełnionej przez 2200 respondentów, został oparty o dotychczasowy dyskurs dotyczący świadomości historycznej. Powołując się na prace Jana Pomorskiego, Barbary Szackiej i Niny Assorodobraj autorzy dokonali zestawienia samooceny wiedzy historycznej użytkowników mediów społecznościowych, ich zainteresowań tematycznych, trendów popularności środków przekazu oraz wpływu mediów epoki przed Web 2.0 (film, telewizja, gry komputerowe). W wyniku przeprowadzonej analizy autorzy stworzyli charakterystykę społecznego zapotrzebowania na narracje historyczne (public history), a także nakreślili obecny stan społecznej roli historii w obszarze, jakim jest rozrywka (cyfrowy homo ludens). Praca ta stanowi element szerszego autorskiego projektu badań nad świadomością historyczną oraz funkcjonowaniu wiedzy historycznej w Polsce z towarzyszącymi mu analizami szczegółowymi zawartymi w innych tekstach.
VL - 2019
IS - Tom VI
PY - 2019
SN - 2391-890X
C1 - 2720-4774
SP - 211
EP - 235
DO - 10.4467/2391-890XPAH.19.013.14942
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/przeglad-archiwalno-historyczny/artykul/media-spolecznosciowe-a-funkcjonowanie-wiedzy-historycznej-w-polsce-raport-z-badan
KW - badania ilościowe
KW - cyfrowy homo ludens
KW - film
KW - gry komputerowe
KW - media społecznościowe
KW - public history
KW - serial
KW - świadomość historyczna
KW - wiedza historyczna