@article{13862970-677a-46af-9238-92df4a8cad5b,
author = {Małgorzata  Kuśpit},
title = {Podmiotowe aspekty funkcjonowania pracowników w organizacji},
journal = {Labor et Educatio},
volume = {2021},
number = {9 (2021)},
year = {2021},
issn = {2353-4745},
pages = {127-141},keywords = {pracownicy organizacji; funkcje kierownicze i wykonawcze; poziom wykształcenia; postawa twórcza; nadzieja na sukces; nonkonformizm; zachowania heurystyczne},
abstract = {Artykuł traktuje o podmiotowych aspektach funkcjonowania pracowników w organizacji. Przedmiotem badań było sprawdzenie, czy istnieją istotne różnice pomiędzy postawą twórczą oraz nadzieją na sukces a wykształceniem i pełnionymi funkcjami pracowników organizacji. W badaniach uczestniczyło 120 osób pełniących funkcje kierownicze i wykonawcze w organizacjach o profilu działalności usługowej i produkcyjnej w Polsce południowo-wschodniej. Wśród badanych było 66 kobiet i 54 mężczyzn. W badaniach posłużono się Kwestionariuszem Twórczego Zachowania – KANH (Bernacka, Popek, Gierczyk, 2016) oraz Kwestionariuszem Nadziei na Sukces – KNS (Łaguna, Trzebiński, Zięba, 2005). Analizy dotyczyły porównań osób pełniących funkcje kierownicze i wykonawcze oraz wykształcenia w zakresie postawy twórczej i nadziei na sukces. Na podstawie uzyskanych wyników badań stwierdzono, że osoby na stanowiskach kierowniczych charakteryzują się wyższym poziomem postawy twórczej i nonkonformizmu w porównaniu do osób pełniących funkcje wykonawcze. Osoby z wykształceniem wyższym odznaczają się większą nadzieją na sukces, siłą woli oraz wyższym stopniem umiejętności znajdowania rozwiązań w porównaniu do osób z wykształceniem średnim. Uzyskane wyniki badań mogą mieć istotne znaczenie dla zwiększenia efektywności działań w organizacji.},
doi = {10.4467/25439561LE.21.008.15362},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/labor-et-educatio/artykul/subjective-aspects-of-the-functioning-of-employees-in-the-organization}
}