Bradford A., Proefke R., Mugeere A., Stocking B., Young people and climate change, https://api.repository.cam.ac.uk/server/api/core/bitstreams/79b6fa06-7adc-4ea3-b572-dd5857051572/content (access on: 10.10.2024).
Budziszewska M., Bohdanowicz Z., Społeczne i psychologiczne konsekwencje zmiany klimatu, https://open.icm.edu.pl/server/api/core/bitstreams/61d3ffb6-a20a-41ff-a58b-87ad30a732f0/content (access on: 10.10.2024).
Budziszewska M., Kardaś A., Bohdanowicz Z., Klimatyczne ABC. Interdyscyplinarne podstawy współczesnej wiedzy o zmianie klimatu, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2023.
Dunne A., Bijwaard D., Co młodzież mówi o zmianach klimatu? Wyniki sondażu, IPSOS, Kraków 2021.
Gurgul A., Psycholożka: Polki nie chcą rodzić dzieci z powodu depresji klimatycznej. Kto i dlaczego na nią cierpi?, https://wyborcza.pl/7,177851,26776373,psycholozka-denialisci-tez-cierpia-na-lek-klimatyczny-szukaja.html?cta=1pbox-2cl-3an-5ZLWoydylloNW (access on: 10.10.2024).
Guzy A., Ochwat M., Uczniowie wobec zmian klimatu, https://www.prosilesia.pl/files/public/resources/upload/PDF/Uczniowie%20wobiec%20zmian%20klimatu.pdf?_t=1641542636 (access on: 10.10.2024).
Hickman C., Marks E., Phikala P., Clayton S., Lewandowski R.E., Mayall E.E., Wray B., Mellor C., van Susteren L., Climate anxiety in children and young people and their beliefs about government responses to climate change: a global survey, “The Lancet” 2021, No. 5, p. 863–873.
Martin G., Cosma A., Roswell T., Anderson M., Treble M., Kathleen L., Carel K.G., Closson K., Kennedy A., Gisalson M., Measuring negative emotional responses to climate change among young people in survey research: A systematic review, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953623003659
Molenda Z., Marchlewska M., Górska P., Szczepańska D., Młodzi, klimat i ekologia, https://psychpol.psych.pan.pl/images/Raporty/raport_mlodzi_a_klimat.pdf (access on: 10.10.2024).
Nowak K.A., Durczak K., Bartkowiak M., Postawy reprezentantów pokolenia Z wobec wyzwań klimatycznych w kontekście Modelu Ograniczeń Planety, „Studia BAS” 2023, No. 2(74), p. 233–259.
Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2019.
Rancew-Sikora D., Remisiewicz Ł., Zaproszenie do socjologicznej debaty na temat zmian klimatu, „Miscellanea Anthropologica and Sociologica” 2020, No. 21(4), p. 7–21.
Sułek A., Sondaż polski, Polska Akademia Nauk, Warszawa 2001. Sztumski J., Wstęp do metod i technik badań społecznych, Wydawnictwo Naukowe „Śląsk”, Katowice 2005.