@article{01939b2c-f774-7137-b4b6-b824c720b74b,
author = {Barbara Kalinowska-Witek},
title = {„Głos Koła” (1918-1919) wobec problemów edukacji dzieci i młodzieży w odradzającym się państwie polskim},
journal = {Polonia Maior Orientalis},
volume = {2024},
number = {XI},
year = {2024},
issn = {2392-0106},
pages = {179-194},keywords = {Koło; edukacja elementarna; rozwój szkolnictwa; uczniowie; problemy odradzającego się szkolnictwa},
abstract = {Do istotnych zadań prasy należy informowanie czytelników o ważnych problemach społecznych oraz kształtowanie opinii publicznej na ich temat. Niewątpliwie jednym z najistotniejszych zagadnień społecznych jest edukacja młodego pokolenia. Od jej jakości i dostępności zależy przygotowanie młodych do dorosłego życia i pracy dla dobra narodu. Redakcja i publicyści „Głosu Koła”, ukazującego się w przeddzień odzyskania niepodległości w 1918 r. i w pierwszych tygodniach tworzenia odrodzonej Rzeczypospolitej, dobrze to rozumieli i dlatego na łamach czasopisma często pojawiały się artykuły dotyczące organizacji szkolnictwa, zwłaszcza najniższego szczebla oraz problemów, na jakie napotykano w tym trudnym dla wszystkich okresie.},
doi = {10.4467/27204006PMO.24.009.20303},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/polonia-maior-orientalis/artykul/glos-kola-1918-1919-wobec-problemow-edukacji-dzieci-i-mlodziezy-w-odradzajacym-sie-panstwie-polskim}
}