TY - JOUR
TI - Klasa i tożsamość. Różnice etniczne i socjoekonomiczne wykluczenie w budowaniu wspólnoty
AU - Tubacki, Hubert Mikołaj
TI - Klasa i tożsamość. Różnice etniczne i socjoekonomiczne wykluczenie w budowaniu wspólnoty
AB - W tekście autor analizując procesy alienowania i wykluczenia mieszkańców fragmentu zgentryfikowanej dzielnicy rozważa, jaką rolę w tym procesie odgrywają klasa i rasa. Oprócz wykluczenia ekonomicznego i klasowego kluczowe dla autora są terminy alienowanie (othering) i urasawianie (racialization), razem wyznaczają one ramę pojęciową dla analizy. Na podstawie półrocznych badań etnograficznych autor konfrontuje wyobrażania na temat getta z relacjami zastanymi wewnątrz. Opisuje kształtowanie się lokalnej tożsamości opartej na wspólnym wykluczeniu oraz sprzeciwie wobec donosicielstwa i współpracy z przedstawicielami władzy państwowej. Analizując rolę lokalnej tożsamości zderzaną z polskością i romskością autor przedstawia, jak te wspólnoty wyobrażone są negocjowane i jak ich rola się zmienia w zależności od kontekstów. Autor za Marianne Gullestad rozważa wpływ silnie retorycznych pojęć np. Cygan, Rom na analizowane procesy. Jednocześnie dostrzega wtórne wykluczenie wynikające z kierowania programów pomocowych po linii etnicznej, a nie na podstawie potrzeb społeczności. W tekście przedstawia on również przykłady pozytywnych, częściowo oddolnych działań redukujących skalę wykluczenia, które uwzględniają problem niedostosowania redystrybucji do lokalnych warunków.
VL - 2023 (XLIX)
IS - Nr 4 (190)
PY - 2024
SN - 2081-4488
C1 - 2544-4972
SP - 233
EP - 268
DO - 10.4467/25444972SMPP.23.048.19639
UR - https://ejournals.eu/czasopismo/smpp/artykul/klasa-i-tozsamosc-roznice-etniczne-i-socjoekonomiczne-wykluczenie-w-budowaniu-wspolnoty
KW - alienowanie
KW - urasawianie
KW - klasa
KW - gettoizacja
KW - tożsamość
KW - dyskryminacja
KW - romowie
KW - romofobia
KW - niewidzialne granice
KW - edukacja