%0 Journal Article
%T Działania pracownika ochrony fizycznej w szkole lub innej placówce oświatowej jako następstwo zachowania ucznia w sytuacji trudnej. Wybrane zagadnienia
%A Pajorski, Paweł
%J Ochrona ludności i dziedzictwa kulturowego
%V 2024
%R 10.4467/29563763.OLDK.24.005.19791
%N 4/2024
%P 59-82
%K pracownik ochrony fizycznej, szkoła, placówka oświatowa, sytuacja trudna, ochrona osób, ochrona mienia, zagrożenie, agresja, bezpieczeństwo
%@ 2956-3763
%D 2024
%U https://ejournals.eu/czasopismo/olidk/artykul/dzialania-pracownika-ochrony-fizycznej-w-szkole-lub-innej-placowce-oswiatowej-jako-nastepstwo-zachowania-ucznia-w-sytuacji-trudnej-wybrane-zagadnienia
%X Problematyka narastania zagrożeń wywołanych sytuacją trudną ucznia związaną ze szkołą lub inną placówką oświatową leży w kręgu zainteresowania prawie całego społeczeństwa. Bezpieczeństwo w szkole jest stanem i wartością stawianą na pierwszym miejscu zarówno przez większość rodziców, jak i członków społeczności szkolnej. Zagrożenia implikowane przez uczniów znajdujących się w sytuacji trudnej powodują, że nad bezpieczeństwem obszarów i obiektów szkoły i placówek oświatowych oraz osób w nich przebywających winni czuwać wynajęci pracownicy ochrony, którzy w sytuacji realnego i bezpośredniego zagrożenia mają podjąć stosowne działania (określone częściowo w ustawie o ochronie osób i mienia oraz ustawie o środkach przymusu bezpośredniego i broni palnej) zmierzające do uchylenia niebezpieczeństwa.