@article{018ee702-e501-722e-ab19-04e348513760, author = {Katarzyna Krasoń}, title = {Pomiędzy dziecięcym odkrywaniem a pedagogiczną perswazyjnością w sztuce narracyjnej. O filmie oczywistym i nieoczywistym edukacyjnie}, journal = {Polska Myśl Pedagogiczna}, volume = {X (2024)}, number = {Numer 10}, year = {2024}, issn = {2450-4572}, pages = {187-200},keywords = {edutainment; film w edukacji; uniwersum Gwiezdnych wojen}, abstract = {Celem artykułu jest ukazanie znaczenia filmu w edukacji. Istotą rozważań jest porównanie oferty edukacyjnej, która często nie odpowiada potrzebom dzieci, z filmami rozrywkowymi, których przekaz jest dekodowany przez widza. Wyświetlane były np. filmy znajdujące się w popularnej ofercie streamingowej, a związane z uniwersum Gwiezdnych wojen.}, doi = {10.4467/24504564PMP.24.011.19965}, url = {https://ejournals.eu/czasopismo/polska-mysl-pedagogiczna/artykul/pomiedzy-dzieciecym-odkrywaniem-a-pedagogiczna-perswazyjnoscia-w-sztuce-narracyjnej-o-filmie-oczywistym-i-nieoczywistym-edukacyjnie} }