%0 Journal Article
%T Dysfunkcje społeczne widziane z perspektywy dziecka. Analiza treści gier wideo studia Killmonday Games
%A Linertowicz, Adrianna
%J Media Biznes Kultura
%V 2023
%R 10.4467/25442554.MBK.23.003.18026
%N Numer 1 (14) 2023
%P 35-54
%K gry wideo, psychologia dziecięca, społeczeństwo, storytelling, dysfunkcje społeczne
%@ 2451-1986
%D 2023
%U https://ejournals.eu/czasopismo/media-biznes-kultura/artykul/dysfunkcje-spoleczne-widziane-z-perspektywy-dziecka-analiza-tresci-gier-wideo-studia-killmonday-games
%X W artykule zaprezentowano wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej w odniesieniu do dysfunkcji występujących w społeczeństwie na przykładzie dwóch gier wideo produkcji szwedzkiego studia Killmonday Games. Analizie treści poddano grę „Fran Bow” z 2015 roku oraz grę „Little Misfortune” z roku 2019. Na przykładzie obu produkcji wykazano, w jaki sposób dzieci mogą postrzegać negatywne zjawiska zachodzące w społeczeństwie. Podjęto też próbę udowodnienia, że gry wideo mogą wywierać skuteczny wpływ na uświadamianie odbiorców o problemach, z jakimi borykają się dzieci oraz o szkodliwości pewnych zjawisk społecznych.