@article{018e9e3f-ceb9-70bc-9fb1-fba06cee9bc8,
author = {Erik  Zillén},
title = {Snoilskys Svenska bilder i skolan och kulturminnets förändringar},
journal = {Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis},
volume = {2023},
number = {Volume 18, Issue 1},
year = {2023},
issn = {1897-3035},
pages = {85-101},keywords = {Carl Snoilsky; Svenska bilder; pamięć kulturowa; recepcja szkolna; kanon; wychowanie patriotyczne},
abstract = {Artykuł bada recepcję Svenska bilder Carla Snoilsky’ego w szwedzkich szkołach, od lat 90. XIX wieku do dziś, w świetle koncepcji pamięci kulturowej. Przez ponad pół wieku cykl wierszy Snoilsky’ego, przedstawiający ważne wydarzenia i postaci z wczesnonowożytnej historii Szwecji, należał do kanonu lektur szkolnych; trzy specjalne wydania dla szkół ukazały się odpowiednio w 1894, 1931 i 1939 roku i były często wznawiane. W latach 60. XX wieku, na skutek radykalnych reform oświatowych, nastąpiło odejście od idei wychowania narodowego, w wyniku czego ten zbiór wierszy historycznych stracił swoją silną pozycję jako lektura szkolna i od tego czasu jest mniej lub bardziej nieobecny w nauczaniu literatury. Wypływa z tego wniosek, że szkolna recepcja Svenska bilder pod wieloma względami odzwierciedla głębokie zmiany szwedzkiej pamięci kulturowej w XX wieku.},
doi = {10.4467/20843933ST.23.005.17675},
url = {https://ejournals.eu/czasopismo/studia-litteraria-uic/artykul/snoilskys-svenska-bilder-i-skolan-och-kulturminnets-forandringar}
}